PETIT-ROCHER, le 22 février 1996 - La Société des Acadiens et Acadiennes du Nouveau-Brunswick prend acte de la réforme Lockyer et note, en principe, un rôle accru pour les parents mais s'interroge sur le pouvoir réel de la communauté.

La présidente de la SAANB, Madame Lise Ouellette, réagissait ainsi au Plan de renouvellement du système d'éducation au
Nouveau-Brunswick rendu public le jeudi 22 février 1996.

Madame Ouellette ajoute que la SAANB souhaite étudier en profondeur toutes les implications de cette réforme en discutant avec les associations intéressées. La SAANB est préoccupée par la part effective qu'aura la communauté au sein de cette nouvelle
structure.

"Les parents et la communauté doivent jouer beaucoup plus qu'un rôle consultatif : ils doivent disposer d'un pouvoir de décision sur
la gestion de l'éducation et ce, à tous les paliers administratifs", a déclaré la présidente de la SAANB.

"Nous sommes également préoccupés par le rapport hommes-femmes sur la Commission provinciale d'éducation provisoire. Il nous
apparaît d'autre part primordial, dans l'esprit de la réforme, que les dirigeants de la Fédération des comités de parents occupent une place centrale dans la commission provisoire", a poursuivi Mme Ouellette.

La SAANB se réjouit d'autre part du respect de la dualité dans la réforme Lockyer et rappelle que ce principe doit être étendu à la
Fondation d'éducation des provinces Atlantique, laquelle prend sans cesse plus de place dans l'élaboration des programmes en
éducation.